Introducció i justificació

El nostre projecte s'anomena: Programem la setmana cultural!. Consisteix en què els alumnes de 4t d'ESO, pensin i dissenyin la setmana cultural pels alumnes de 1r d'ESO. Ells seran els que proposaran el tema, programaran les activitats i buscaran i/o elaboraran tots els recursos necessaris per dur-la a terme. Finalment, l'equip docent escollirà el programa que consideri més complet i oportú perquè es realitzi aquest curs.

Aquest projecte interdisciplinari s'inclou com una de les activitats a desenvolupar dintre del projecte pilot que s'està duent a terme aquest curs sobre tutoria entre iguals (peer tutoring), concretament cross age tutoring, entre els alumnes de 1r i 4t d'ESO.

Amb aquest projecte busquem despertar la motivació i emprenedoria dels nostres alumnes de 4t. Que se sentin responsables i suficientment autònoms com per dissenyar ells sols tota una setmana cultural que posteriorment podran gaudir els seus companys d'institut.

Coneixeran i experimentaran tots els passos i tots els aspectes que s'han de tenir en compte a l'hora de programar unes activitats per un grup d'alumnes.

Creiem que amb aquest projecte els alumnes estaran molt motivats, ja que tot dependrà de les seves decisions, del que ells volen fer, i de la seva capacitat d'empatia amb els alumnes de 1r. Cada pas que facin, cada activitat que programin, dependrà del que ells volen aconseguir amb allò. Se sentiran responsables del seu propi treball, del fet que els alumnes de 1r gaudeixin i aprenguin d'una feina que han fet ells. A més, com estan preparant una activitat pel mateix centre, augmentarà el grau de vinculació amb aquest, se sentiran més involucrats amb l'institut fet que acabarà repercutint en la seva actitud general al centre.